Drukuj

 

POMYSŁY NA ORGANIZACJĘ LEKCJI

 

Dołącz do spotkań on-line!

SPRAWDŹ HARMONOGRAM >>

 

Czy wiesz, jakie metody organizacji lekcji sprzyjającej uczeniu się powinni znać nauczyciele w Twojej placówce? Prześlij im tę wiadomość, by mogli pobrać bezpłatne materiały pomocnicze!

Warto, aby znali narzędzia, które pozwolą im zmienić organizację zajęć i osiągnąć zamierzone efekty w ciągu 45 min. lekcji - również tej zdalnej! Chodzi o metodę 4U, czyli:

 

🔶 uruchomienie uwagi ucznia,

🔶 ukierunkowanie jego uwagi,

🔶 utrzymanie uwagi ucznia,

🔶 ukończenie dzieła (lekcji).

 

Przy ukierunkowaniu uwagi:

  • wskaż cel lekcji,

  • bazuj na ciekawości uczniów, odpowiadając na pytanie: „dlaczego mam się tego uczyć?”,

  • wykorzystaj techniki planowania, takie jak: metaplan, diagram Ishikawy (ości ryby), analiza sił, gwiazda pytań.

KLIKNIJ I POBIERZ >>

Potrzebujesz więcej pomysłów i inspiracji, jak prowadzić lekcję, która będzie sprzyjała uczeniu się? Najbliższe szkolenie on-line organizowane przez CKN Librus jest dla Ciebie!

Organizacja lekcji sprzyjająca uczeniu się uczniów z różnymi potrzebami edukacyjnymi

 

Termin szkolenia otwartego online:

11.02.2022 r., godz. 16:30

 

Cena:

89 zł

 

Uczestnicy:

nauczyciele szkół

 

Prowadzący:

Maria Tuchowska

DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ >>

Zagrożenia wieku dorastania - jak przeciwdziałać

 

Termin szkolenia otwartego online:

8.02.2022 r., godz. 15:00

 

Cena:

89 zł

 

Uczestnicy:

nauczyciele szkół

 

Prowadzący:

Maria Tuchowska

DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ >>

Stres i wypalenie emocjonalne w pracy nauczyciela

 

Termin szkolenia otwartego online:

15.02.2022 r., godz. 16:00

 

Cena:

89 zł

 

Uczestnicy:

nauczyciele szkół

 

Prowadzący:

Marzena Jasińska

DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ >>

Sprawdź cały harmonogram szkoleń otwartych online!

SPRAWDŹ HARMONOGRAM >>

 

tel. 32 350 85 85       

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

 

Konsola diagnostyczna Joomla!

Sesja

Informacje o wydajności

Użycie pamięci

Zapytania do bazy danych