Nieskategoryzowne Liczba pozycji: 9
O szkole Liczba pozycji: 1
W Ośrodku zapewnia się edukację na poziomie ponadpodstawowym.
Do szkół Ośrodka kierowana jest młodzież:
- niesłysząca;
- słabosłysząca;
- z afazją
- z zaburzeniami komunikacji
W skład Ośrodka wchodzą:
- XL Liceum Ogólnokształcące Specjalne dla Niesłyszących;
- Branżowa Szkoła Specjalna I stopnia dla Niesłyszących nr 29;
- Technikum Specjalne nr 27;
- Szkoła Policealna Specjalna nr 20;
- Branżowa Szkoła Specjalna II stopnia nr 6;
- Internat.
Zapewniamy edukacje do ukończenia 24 roku życia.
Historia i tradycje Liczba pozycji: 0
Historia naszego Ośrodka rozpoczyna się datą 1 stycznia 1950 roku. W tym dniu, zarządzeniem Ministra Oświaty i Kuratorium Okręgu Szkolnego w Krakowie, powołano do życia Publiczną Średnią Szkołę Zawodową Specjalną dla Dzieci Głuchych, która w późniejszym czasie stała się podbudową Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego dla Niesłyszących.
Kartki z przeszłości szkoły Liczba pozycji: 1
Kiedy powstał Nasz Ośrodek? Jak toczyły się jej dzieje? Jak wyglądało życie szkoły w przeszłości? Być może kiedyś powstanie monografia szkoły.
Tymczasem zapraszamy do przejrzenia opracowanych na podstawie szkolnych kronik historii Ośrodka
Patron szkoły Liczba pozycji: 0
Nasz Patron - Janusz Korczak
W kwietniu – Miesiącu Pamięci Narodowej wiele uwagi poświęcamy Januszowi Korczakowi, który wraz z dziećmi zginął męczeńską śmiercią w komorze gazowej w Treblince. W tym roku apel poświęcony patronowi naszego Ośrodka zbiegł się z uroczystym odsłonięciem tablicy upamiętniającej Janusza Korczaka oraz mitingiem promującym słowa „Korczak dzielił się miłością jak chlebem”
Życie i działalność Liczba pozycji: 1
Obok codziennych obowiązków propagował w społeczeństwie idee pedagogiczne; wykładał w Instytucie Pedagogiki Specjalnej oraz w Wolnej Wszechnicy Wszechpolskiej, prowadził w radiu cykl pogadanek: „Gadaninki starego Doktora”. Prowadził „Mały Przegląd” redagowany przez dzieci.
Od dorosłych domagał się Korczak dla dzieci szacunku, zrozumienia jego potrzeb, prawa do marzeń i fantazjowania oraz otwartego przestawiania swoich pomysłów czego dał wyraz w książkach”Król Maciuś Pierwszy” i „Maciuś na Bezludnej Wyspie”. W latach hitlerowskiego terroru prowadzony przez Janusza Korczaka Dom Sierot znalazł się w obrębie żydowskiego getta. Pomimo ciężkich warunków życia, o czym pisał w „Pamiętnikach”, potrafił utrzymać wśród wychowanków wiarę w głoszone przez siebie idee i godność osobistą. Mimo możliwości ucieczki z getta Korczak nie opuścił swoich podopiecznych. Towarzyszył im również w ostatniej drodze do obozu zagłady w Treblince. Zginął wraz z dziećmi w komorze gazowej w sierpniu 1942 roku. Jego bohaterska śmierć była kolejnym dowodem miłości i poświęcenia swojego życia dla dobra dzieci.
PRAWO Liczba pozycji: 2
Szkoła Liczba pozycji: 0
Ośrodek przeznaczony jest dla młodzieży niesłyszącej, słabosłyszącej oraz młodzieży z zaburzeniami komunikacji i z afazją.
Szkoły w ośrodku zapewniają kontynuację kształcenia na poziomie ponadpodstawowym, jak również wszechstronną rewalidację i opiekę.
Ośrodek posiada własny internat.
Organy i kadra Szkoły Liczba pozycji: 0
Organami Szkolnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego dla Niesłyszących im. Janusza Korczaka są:
1) Dyrektor;
2) Rada Pedagogiczna;
3) Rada Rodziców;
4) Samorząd Uczniowski.
Dyrekcja Szkoły Liczba pozycji: 2
Dyrektor szkoły lub placówki kieruje działalnością szkoły lub placówki oraz reprezentuje ją na zewnątrz;
Rada Pedagogiczna Liczba pozycji: 1
W Naszym Ośrodku działa Rada Pedagogiczna, która jest organem kolegialnym Ośrodka w zakresie realizacji jego statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki.
Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor.
W skład Rady Pedagogicznej wchodzą: Dyrektor i wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Ośrodku.
Samorząd Uczniowski Liczba pozycji: 1
W Naszym Ośrodku działa Samorząd Uczniowski
Samorząd tworzą wszyscy uczniowie ze szkół:
- XL Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego
- Technikum Specjalnego nr 27
- Branżowej Szkoły Specjalnej I Stopnia nr 29
- Branżowej Szkoły Specjalnej I Stopnia nr 6
- Szkoły Policealnej Specjalnej nr 20.
Struktura i Kierunki Liczba pozycji: 0
Struktura Naszego Ośrodka Liczba pozycji: 1
Kierunki Kształcenia Liczba pozycji: 2
Internat Liczba pozycji: 1
Informacje Liczba pozycji: 0
Doradztwo Zawodowe Liczba pozycji: 2
Opłaty Liczba pozycji: 1
Typografia strony Liczba pozycji: 5
Umowy najmu Liczba pozycji: 0
Umowy najmu Liczba pozycji: 1
Kontakt Liczba pozycji: 2
Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy dla Niesłyszących w Krakowie
im. Janusza Korczaka
ul. Grochowa 19
30-731 Kraków
Rekrutacja Liczba pozycji: 1
Dla Nauczycieli Liczba pozycji: 10
Informacje bieżące dla Nauczycieli:
Dla Rodziców Liczba pozycji: 7
W Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Janusza Korczaka kształcimy na poziomie ponadpodstawowym młodzież niesłyszącą, słabosłyszącą oraz młodzież z zaburzeniami komunikacji i z afazją.
Każde dziecko jest inne, więc decyzja o wyborze szkoły powinna być dobrze przemyślana i oparta na indywidualnych potrzebach i możliwościach.
Argumenty przemawiające na korzyść szkół w naszym ośrodku:
- oferujemy mało liczne zespoły klasowe i świetnie wyposażone sale lekcyjne;
- jesteśmy ośrodkiem egzaminacyjnym zarówno dla egzaminu maturalnego jak i egzaminów zawodowych;
- metody kształcenia oraz programy nauczania dostosowane są do indywidualnych potrzeb uczniów, ich indywidualnych umiejętności i tempa uczenia się, co pomaga w budowaniu potencjału i pewności siebie;
- nauczyciele w naszych szkołach posiadają równie wysokie kwalifikacje jak ich koleżanki i koledzy pracujący w szkołach masowych, a ponadto dysponują dodatkowymi kwalifikacjami, dzięki którym potrafią skupić się na potrzebach konkretnego ucznia i zapewnić mu odpowiednie wsparcie;
- środowisko dostosowane do specyficznych potrzeb naszych uczniów pomaga w minimalizowaniu stresu, budowaniu więzi społecznych i zwiększaniu poczucia przynależności, szczególnie ważnego dla młodych ludzi;
- ścisła współpraca z rodzicami pomaga dostosowywać strategię edukacyjną do potrzeb dziecka.
Współpraca z innymi Instytucjami Liczba pozycji: 4
Współpraca Międzynarodowa Liczba pozycji: 1
Here is our School presentation – the file can be downloaded and viewed (PPtX version)
Here is our School presentation – the file can be downloaded and viewed (PDF version)
Erasmus+
- Posiadamy Akredytację programu Erasmus+ w sektorze Edukacji Szkolnej, dzięki której młodzież i nauczyciele mogą brać udział w zagranicznych szkoleniach, spotkaniach i konferencjach. Aktualnie trwa rekrutacja w kolejnym projekcie. Szczegółowy regulamin rekrutacji (automatyczne pobieranie pliku pdf) .
- Posiadamy również Akredytację programu Erasmus+ w sektorze kształcenia zawodowego, dzięki której młodzież szkoły branżowej, technikum i szkoły policealnej uczestniczy w zagranicznych praktykach zawodowych.
Bieżące projekty Erasmus i FERS
CLEAN - Change yourseLF, savE the PlANet czyli "Zmień siebie, uratuj planetę"
Make it work" Erasmus Plus KA220 – YOU - projekt Partnerstwa w zakresie współpracy
"ADAPT - deAf DigitAl PlaTform", Erasmus+
Członkostwo w sieci HIPEN
HIPEN: Europejska sieć specjalistów pracujących z osobami niesłyszącymi , www.hipen.eu
Sieć skupiająca profesjonalistów z 17 instytucji pochodzących z 11 krajów europejskich: Belgia, Czechy, Francja, Hiszpania, Litwa, Polska, Serbia, Słowacja, Słowenia, Rumunia, Włochy.
Cele współpracy:
- Wymiana i opracowywanie modeli najlepszych praktyk w dziedzinie edukacji i szkoleń dla niesłyszących osób w każdym wieku; opracowywanie wspólnych projektów
- Podnoszenie świadomości społecznej w sprawach potrzeb osób niesłyszących i niedosłyszących.
Poprzez swoje działania HIPEN wspiera Deklarację Narodów Zjednoczonych o prawach osób niepełnosprawnych (1975)
Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy dla Niesłyszących im. Janusza Korczaka w Krakowie jest jedynym polskim partnerem sieci HIPEN.
Inne projekty:
- „Podróż w przeszłość drogami ku przyszłości” w ramach Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży / Deutsch-Polnisches Jugendwerk”
- „Ramię w ramię” w ramach Polsko-Litewskiej Wymiany Młodzieży
- „Obóz sportowy” w ramach Międzynarodowego Funduszu Wyszehradzkiego.
Projekty zrealizowane / archiwalne projekty
| Projekty realizowane przez nas z funduszy unijnych: Erasmus + oraz POWER, | ||||
| L.P. | tytuł projektu | główny cel projektu | Data rozpoczęcia | Data zakończenia |
| 15 | Projekt dla absolwentów „Staże drogą do zatrudnienia na otwartym rynku pracy III”, współfinansowany ze środków PFRON, FIRR jako lider, SOSWDN jako partner | Wprowadzenie młodzieży niesłyszącej na rynek pracy zapobieganie wykluczeniu społecznemu osób niepełnosprawnych | 2021 | 2022 |
| 14 | "Innowacyjne narzędzia w edukacji zawodowej dla niesłyszących" dofinansowany z funduszy EOG. Lider Fundacja Viribus Unuitis, SOSWDN- partner | Metoda WebQuest ma na celu poprawę funkcjonowania osób niesłyszących w środowisku edukacyjnym, zapobiega wykluczeniu społecznemu środowiska niesłyszących | 2020 | 2022 |
| 13 | "Surdus na start!" Erasmus+ | zagraniczne szkolenia dla nauczycieli | 2020 | 2021 |
| 12 | "ADAPT - deAf DigitAl PlaTform", Erasmus+ | partnerstwo strategiczne dotyczące opracowania cyfrowej platformy dla niesłyszących oraz ebooków | 2020 | 2022 |
| 11 | "Zawsze do przodu", Erasmus+ | zagraniczne szkolenia dla nauczycieli | 2020 | 2022 |
| 10 | "INNOWACYJNE NARZĘDZIA EDUKACYJNE", realizowany w ramach Partnerstwa strategiczne dla edukacji szkolnej programu Erasmus +, lider Fundacja Viribus Unitis, SOSWDN jako partner | stworzenie, przetestowanie i upowszechnienie oraz zapewnienie trwałości korzystania z innowacyjnego zestawu narzędzi edukacyjnych dedykowanych osobom niesłyszącym, kształtujących postawy przedsiębiorcze i prawne | 2019 | 2022 |
| 9 | "Dobry zawód to podstawa" Międzynarodowa mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego „ realizowanego ze środków POWER na zasadach programu Erasmus+ sektor kształcenie zawodowe, SOSWDN- partner | Staże zagraniczne dla młodzieży niesłyszącej w Wielkiej Brytanii i Włoszech, zdobycie doświadczenia zawodowego przez młodzież oraz integracja ze środowiskiem zawodowym w UK | 2019 | 2021 |
| 8 | "Głucha młodzież solidarna w działaniu" lider Polski Związek Głuchych, SOSWDN - partner, POWER | Zdobywanie i doskonalenie przez młode osoby niesłyszące umiejętności społecznych ważnych na rynku pracy | 2019 | 2020 |
| 7 | "Metódy využívané pri edukácii viacnásobne postihnutých detí, Erasmus+ | Opracowanie narzędzi metodycznych do pracy z osobami z niepełnosprawnościami sprzężonymi | 2018 | 2020 |
| 6 | "Niech o nas usłyszą!", Erasmus+ | zagraniczne szkolenia dla nauczycieli | 2018 | 2019 |
| 5 | "Podróż w przeszłość drogami ku przyszłości", Erasmus+ | integracja młodzieży europejskiej | 2017 | 2022 |
| 4 | "Junior HIPEN" Historia jednoczy młodych Europejczyków, Erasmus+ | integracja młodzieży europejskiej | 2017 | 2018 |
| 3 | "Szkolne koła wolontariatu", realizowany przez Fundację Viribus Unitis dofinansowany z funduszy europejskich, SOSWDN jako partner | Wsparcie kontroli przestrzegania praw człowieka poprzez identyfikację istotnych zmian w prawie, dotyczących osób niesłyszących | 2016 | nadal |
| 2 | "Zawód bez granic" | zagraniczne praktyki zawodowe dla uczniów w Hiszpanii | 2016 | 2017 |
| 1 | "Lepsze wsparcie, lepszy wybór" Erasmus+ | stworzenie narzędzi dla doradców zawodowych pracujących z osobami niesłyszącymi | 2016 | 2018 |
Skontaktuj się z nami
Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy dla Niesłyszących w Krakowie
im. Janusza Korczaka
ul. Grochowa 19
30-731 Kraków
SURDUS Liczba pozycji: 1
Dla Uczniów Liczba pozycji: 1
nieprzypisane Liczba pozycji: 10
Aktualności Liczba pozycji: 301
Aktualności i sprawy bieżące:
